——铜陵一中召开2021届高考备考学科分组分析研讨会

为充分应对2021年高考，加强高三教育教学管理，提高教学质量，2020年11月10日—13日，铜陵一中组织召开高三年级高考备考学科分组分析研讨会，王屹宇校长、方联胜副书记、汪小平副校长、吴智主任及高三年级学苑校区级部主任季必玉、西湖校区级部主任杨平分组参加了会议。正阳四季高三教师也参与了各组研讨。

语文备课组

鲍昌文老师就语文复习备考策略指出：一轮复习重在完成所有专题基本知识的梳理和讲解，要在综合各专题的基础上，建立相应完整的知识体系和框架结构；二轮复习重在通过练习，对学生存在的疑难问题进行针对性训练，做到有的放矢，各个击破；三轮复习应做综合性练习，用好高考真题。

随后，与会的各位老师就阅卷形式、作文教学等专题，结合自己的教学实际和备考经验，各抒己见，建言献策。现场气氛热烈高涨，研讨效果充分明显。

王屹宇校长肯定了语文组老师们的辛勤付出，并从关注学生学习状况、关爱学生心理健康、试题研究、学法指导等方面提出相关要求。

数学教研组

首先，高三年级备课组长佘媛老师汇报了一轮复习情况。

总结六校联考和皖豫联盟联考情况。在两次联考中数学平均分名次都居中。这两次联考的考试范围都是高考的全部内容，但我们的复习进步不足三分之一，这导致很多不难的题由于知识点遗忘而失分。

布置下一阶段的复习进度。给每位老师分发了一轮复习后半段复习进度表，全组老师将按照统一的进度表来安排再结合各班学生的具体学情来合理安排复习。

随后，全组老师讨论确定了二轮复习大纲和二轮复习时间安排。

吴智主任肯定了数学备课组在过去高考中取得的优异成绩，并相信在明年的高考中也一定能有出色的表现。

汪小平副校长肯定了老师们的辛苦付出。他希望老师们在保重身体的同时出色的完成复习工作，并在上课之余能够多关注学生们的心理状态。

会议期间，一校三区的老师们都畅所欲言。李雷老师，巩福德等老师也都提出了很多宝贵的意见。这让我们对2021届的高考充满了信心。

英语教研组

首先，盛莉老师对近期的两次大型联考和月考情况数据做整体分析，对几次考试成绩分段情况做说明。

然后，卫玮老师和董海琴老师分别对皖豫联考分析会和金太阳高考研讨会做参会内容介绍和学习心得，从大数据定位目前成绩分段，并分享冲刺阶段英语复习的建议和推荐方法，帮助后期二轮复习计划制定。

接着，各个老师就一轮复习当中所出现的问题和二轮复习备考建议也都献计献策，交流经验。学苑校区高三级部季必玉主任，李时友老师和马宏彪老师分别对二轮复习提出建议：不放松词汇积累和训练；梯度增加阅读和完形填空难度，可以根据各班实际情况实施；后期仍要从整体出发，做到班级整体和学生个体策略与侧重点结合。

最后，汪小平副校长结合联考相关数据结果，对老师们提出更加明确的期许，希望老师们重视方法规律的总结与知识体系的建构，研究高考政策及高考真题，并培养学生有效学习、自主学习的能力。

物理教研组

首先由徐东升老师分析高三以来的联考和周考情况，并对后期复习安排作了说明。徐老师通过大数据对近几次联考成绩进行了分析，

肯定了在组内各位老师的共同努力下，前期的复习取得了很好的效果，也指明了下一阶段复习的方向。

随后，全体老师就前期高三复习的经验教训进行了总结，对后期复习备考的重点要点进行交流研讨。研讨过程中大家各抒己见，气氛热烈！

汪小平副校长充分肯定了高三物理备课组的成绩，要求全体老师从高三复习的大格局出发，做好教育教学工作，圆满完成2021届复习备考工作。

化学教研组

王玉红老师针对8月底六校联考化学成绩和10月初皖豫联盟化学成绩进行了分析，并总结了前期的复习情况。

研讨中，各位教师结合周考和月考情况，分析目前学生在复习中存在的优势和不足，并共同制定了相关复习方案，帮助每位同学取得良好佳绩。

生物教研组

活动中滕艳老师先就前两次联考进行成绩汇报分析，接着通报了年级组关于月考和周考调整的相关安排。会议中各位老师就一轮复习安排展开了热烈的讨论。王志军老师提议一轮复习要有主线，要将章节知识联系起来；教师在平时给学生选择资料，试卷时要精心挑选，淡化知识点的死记硬背，重点锻炼学生思维能力，分析实验解决问题的能力。陈昌园老师结合之前参加的合肥高考研讨会提出高三老师在平时复习中要同时研究高考评价体系和新课程标准，将二者结合指导复习，“学考一体”等。

王屹宇校长特别强调了集体教研活动的重要性，并提出了如何进行有针对性的复习，同时希望老师们能踊跃思考，积极谋划，形成有学校特色的复习方案。

政治教研组

会上，首先由姚振华老师对高三近期几次联考、周考政治成绩作了分析报告，并从试题难度、分数线划定、以及本学科复习进度、复习教学建议等方面做了具体详尽的分析。姚振华老师在肯定我们目前所获得的阶段性学科优势的同时也希望各位同仁能够认真钻研教学，利用备课组做好集体备课和备考工作，凝聚教师合力，以期进一步稳定提升学生政治学科成绩。

接着，全组高三政治教师围绕一轮复习情况、尖子生培优、临界生提升和考试安排等工作展开充分讨论，各抒己见，气氛十分活跃。

各位老师均表示，高三政治组团队要发挥团队力量，群策群力，力争激发每位学生的最大潜能，发挥出学生们的最大学习优势，让学生跟着老师的步伐以更加饱满的热情和更加顽强的斗志全身心投入到高三最后的200天当中！

历史教研组

高三历史备课组活动认真分析了近几次联考、月考与周考的学生答题和课堂教学、课后作业等情况，积极查找一轮复习中存在的问题，以明确今后复习的方向。

研讨活动依以下环节展开：

1.交流复习进度、做法及学情，讨论学生在答题时存在的问题与缺陷；

2.以十月月考为例进行试卷分析，明确今后复习的几个抓手；

3.交流10月底赴合肥学习所获取的高考信息；

4.结合近三年的高考试卷,研讨高考命题的新趋向,讨论新教材与无考纲无考试说明背景下的高考命题;

5.讨论近期的命题工组等。

经研讨，大家一致认为，在赶进度的同时，要注重知识的拓展与差缺补漏，要重视基本概念的教学，要创新试题命制与强化答题技巧的训练，要在基础知识教学与试卷评价中培养学生的发散性思维，要加强面批作业。

地理教研组

各位教师分析了高三以来课堂教学情况、历次考试考情分析等相关材料，实事求是的思考了教学中出现的问题并进行了研讨。同时根据不同学生的学情状况，有梯度有层次的对现阶段的教学安排进行了及时的修正。对未来阶段一轮复习与二轮复习的衔接和因材施教做了预估和布置。各位教师也将各自教学中的经验进行了交流和探讨。

方联胜副书记梳理了会议主要内容，并做了更加细致的布置和任务安排工作，要求地理备课组加强交流，认真落实。

本次活动是铜陵一中常规教学教研安排的组成部分，也是21届年级组、地理教研组备课组常规教科研安排。通过类似活动，有效提升了组内教师课堂教学、教研能力。

王屹宇校长在参加相关座谈研讨后充分肯定了老师们的观点，感谢老师们都在全力以赴地做好本职工作，同时希望大家在踏实工作的同时还要有清晰的目标定位和备考方向，对学生进行科学规划指导；并点明所有学生的问题都是我们的问题，不能让任何一个孩子出问题，应给学生自我安排的时间，在自主学习方面强调知识方法的落实，做正确的事情，正确的做事，向内在动力抓效益。

本次高三年级高考备考学科系列分析研讨会，体现了学校对高三年级的高度重视，全体高三老师们始终以严肃严谨的态度对待成绩、对待学生的未来发展。全校上下始终以学生发展作为宗旨，为学生发展倾尽全力，并期待能够再创新辉煌。 

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