青春难留，岁月不居，回首过往，是什么在记忆中长存，在生命中永驻——是可爱的人，是难忘的事，是我们曾经共同笑过，闹过，奋斗过的集体。
2019届308班，当唇齿间轻轻摩挲着这个称号，我———一个八班人，从心底中涌现出一种力量，这是一种凝聚，一种名谓“八班人”的默契。我的308班，无疑是积极地，团结的，优秀的。
三年是一千个日夜，在这一千个日夜的伊始，八班人的精神就早已种下——感恩拼搏立志上进，摒弃差别永不言败。我们仿佛激流中的船只，在退后中齐力，在勇进中携手。八班人是独一无二的“毕家军”，拥有独一无二的一中青春。
于八班同学而言，语文课是社会画卷的展览馆，数学课是数字线条的万花筒，英语课是纽约街头的异域风情；史书轻翻是时间的低吟；地球轻转是水陆的变迁；政治风云是变换的视野，既有张旋老师的沉稳讲解，又感受过王来安老师的风趣幽默；专业与趣味交织着贯穿学习的每一分钟，宁静与坚守如同空气粒子般充斥在整个教室，整个氛围。
可爱的政治张老师
除去专业的科学知识学习，我们曾在绿草如茵的跑道上奔跑，与负责敬业又可爱的体育老师在运动中放飞；我们曾在钢琴朗朗声中陶醉，放松自己的神思；我们曾在多彩的社团中找到自己，在丰富的选修课中寻找梦想。生活在八班，我们在严肃与自由中穿梭，在严谨与自律中成长，在严格与自强中成才。
帅帅的体育曲老师
三年的努力终有收获，在2019年的高考中八班也取得了优异的成绩（全班39人全部达本，33人达一本，600分以上16人）。平行班的我们不输荣誉，更从不输傲骨。我们在竞争的丝丝缕缕中掌握自己的人生，更有跳脱冰冷数字去展望更远的空间的能力，认识到渺小的自己去追求伟大的梦想。这是八班的风景，未有败绩，永远努力。
如水流年，如同我们曾经在黑板上签下的名字，如同我们制作的倒计时牌，如同我们在分离时流下的泪水，它们被抹去，被卸下，被蒸发，但有这样一群人从未被忘却——我们可爱的老师。因为他们，才有八班的今天和八班的未来。
【史书轻翻，诉一段育满桃李的衷肠——致班主任毕茂荣老师】
余毕师也，闻人史学者；茂荣其人，身如翠竹也。凭己身之博学，写育才之篇章。教诲谆谆，章章含情。恭对师恩，聊陈愚生之感。
忆相识，初秋九月流火日。三尺台前长身立，明窗之内，君语慷慨，赠我三年梦。
叹授学，史家风韵尤似雪。风清日暖抚书页，唇齿相阖，谈笑鸿儒，此生史为鉴。
思倾谈，为师亦友常喧言。两椅向开话人间，岁月如流，悲喜惘然，皆可与君言。
诵师言，凌云壮志莫等闲。急流相逼长风破，不做暗珠，蛟龙潜跃，驰骋我辈间。
吟师情，其生为重己为轻。默默无言栽桃李，白日倾付，夜来秉烛，功成不留名。
忍别离，情深义重语凝噎。今我腾飞师留守，江山无限，人生漫漫，何惧难相见。
颂师心，一日为师终为师。青灯孤点书纵横，一中园内，不负热忱，正德树人心。
吾师之德能，非言语能及，寥寥述之，难刻毕师之风。故吾唯曰：“三年为其生，终身因之幸也。”纵吾师未曾言己之劳苦，吾辈亦明其呕之心，沥之血，壮哉我班矣！
吾师桃李满天下，何用堂前更种花。吾如新竹，师如遒干，新枝扶干，终攀于顶；吾如流水，师如长渠，流水拂渠，终奔入海；吾如幼鹰，师如低檐，幼鹰栖檐，终入蓝天。师不悔捧心付与学，奉情付与教，埋首三尺案，尽生觅桃李。功成身退后，匆匆归去来，再赴几尺台，扶来新竹送流水，育来雄鹰自岿然。
史韵低吟春拂面，师风纯然上青云。得师如斯，夫复何求？
——308班胡绮
【幸遇良师，恩情永记——致徐正老师】
面黛不若常人，身量清瘦却有洪荒之力，时而沉醉，时而痴狂，亦灵亦善，亦师亦友。”
———题记
徐老师，名正，人如其名，一身正气，同时也是一个辨识度很高的人，所谓“大辞不顾细谨”，对待日常，能简则简，但对待知识却抱有一颗敬畏之心。
我惊异于他知识的广度和深度：从史前到近现代，从文学到军事，从野史到时事……颇有囊括四海八荒之意。沉醉于课堂教学的他更是光芒万丈，这，是他的主场。忽而低吟经典文章的佳段，忽而高声咏颂暴风雨般的诗句，手之舞之足之蹈之，可谓酣畅淋漓。知识是没有局限的，他不断为我们拓宽狭小的视野，探索思想的深度，以此，我们有机会在有限的时间内与更多有趣的灵魂碰撞，撞出火花，撞出理想。
徐老师更身怀宝藏，双手在黑白键上翩翩飞舞，一首《江南》的旋律就如溪水潺潺流入心扉；而元旦晚会上高歌一曲《鸿雁》，那洪亮有力的声音鼓励我们坚定追求理想。
他并不拥有高大强壮的身体，偶尔自嘲自己的瘦弱，也能引来一阵哄笑。这样的好脾气，却也在有的时候安然退场，告诫我们应有的尊重。当张扬的年纪遇上人生的关键时刻，这种衷心的忠告也是路途中闪亮的标志牌吧。
三载流水光阴匆匆，恍然间竟犹如梦醒时分，惆怅不已。幸遇良师，得以将人生重要一页填充完满。此去前程似海茫茫，师言谨记长驻心间。
——308班王昕
【如切如磋，如琢如磨——致308班黄志龙老师】
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。我苟种之，如神用之，举事如神，唯王之门。”
－－<<管子>>
皓月当空，记忆便是那繁星，所有的同学都会记得，手执课本笔下板书的那个身影，那种自信。
函数下的他，几何图象身边的他，在方寸之间运筹帷幄的他，便是我们最敬佩也最敬爱的“老黄”“志龙哥”。
那清朗又浑厚的声音，严谨而又活泼的课堂，陪伴了我们三年，让文科生的路途不再艰辛。特别是是他沉迷于讲课或与我们互动时那不自觉的微笑，让数学变得更有魅力。他就像是一块磁铁，吸引着我们热爱数学，探索数学。
班主任曾戏称他是“老黄牛”，现在想想，他更像“大国工匠”。他有着一丝不苟的严谨态度，精益求精的不懈追求，甘于传承，臻于完善，他是平凡却又伟大的“教书匠”。每天的作业上有他的鼓励，每一张考卷和练习卷上有他的殷切期待。三年如一日，一千个日日夜夜里，对待每一堂课，对待每一份作业，他从不敷衍，也从未疲倦。
与优秀者同行，不仅是同学，更是老师。良师益友当如此。
－－308班伍欣冉
【Crown me with splendour——致梁敏老师】
The cloud stood humbly in a corner of the sky，the morning crowned it with splendour.
学生如白云，老师如晨光，为我们披上最耀眼的色彩。谨以此篇献给2019届八班教师队伍中唯一的女神姐姐，献给那三年我们最好的青春。
犹记2016年金秋的初见，梁老师一身深蓝裙装走上讲台，表情严肃郑重，气场目测两米八。尚未了解老师脾气的大家顿时感觉不妙，下课后纷纷讨论要为自己英语课的前路捏一把汗。可在后来的相处中，我们渐渐发现明明是最活泼开朗的女神梁啊！
梁老师的少女气息是获得全班女生大V认证的，尤其是夏天时每天不同颜色的裙装。头发有时扎起高高的马尾有时披在双肩。课上课下永远充满活力，笑声永远爽朗率性，动听的声音和流畅的发音给英语课增添了不一样的色彩。
在老师的“悉心关照”下，3500贯穿了我们整个高中三年。
“这周3500照常，回去好好准备，不过的人……就都给我等着！”说完，梁老师便背起讲台上的双肩包离开教室，只留给哀号的我们一个潇洒的背影。
“哇怎么又来，从哪里听写到哪里啊，天呐怎么又这么多！”
从开始的汉英互译填空，到加强版大试卷，再到终极版听写，无不令同学们倒吸凉气。不过的人只有乖乖排队到办公室重新听写的份了。不过也正因如此，单词的牢固掌握让我们有了学好英语的信心，最终成长为逸夫楼同年级里一马当先的崽崽~
私以为女神梁刷课文和单词的速度在逸夫楼里无人能及了，上课时超高的效率令人瞠目结舌，若配上PPT豪华套餐更是飞一样的感觉。她的语速就算去给某歌唱类选秀节目念广告也丝毫不输华某。一堂课下来四五张纸的单词、例句、引申语法让人直呼感觉手臂被掏空。如果课程计划未达成，她便拿出招牌笑容眨眨眼说：“最后两张PPT了，大家再坚持一下嘛~”也正是这样优秀的速度加上不打折扣的教学质量，我们有了更多的时间消化巩固。以至于后来在给我们代英语课的老师都不禁感叹：“你们梁老师的速度我真的佩服。”
嘿嘿那当然啦，这可是我们优秀的女神梁啊。
和梁老师相处的时光里，最难忘的要数高三了。那时的大家齐心协力为着同一个目标而努力，彼此的距离也在一天天的磨练中拉得更近。每天一张的随堂试卷是日常任务，每两周一篇的作文练笔更是必修科目。在配合中锻炼的默契无疑是我们取得好成绩的重要原因。高三成绩出现波动时，女神梁有时为我们的进步喜悦，有时也会因我们的发挥失常而着急。可几句训导之后又很快恢复耐心率性的教学方式，灌上几勺鸡汤，鼓励大家继续前进，为梦想努力。
最后一堂英语课，老师自掏腰包在食堂为我们选购了零食，我们也回赠了花束表达感谢。在接到花束那一刻，我分明看见老师眼中的欣慰与不舍。最后梁老师拿起花走出了教室却不忍说再见二字，留给我们的仍是那样潇洒的背影，仿佛在说，我们，永不散场。
最后我想引用杰拉尔德•达雷尔《没有你，万般精彩皆枉然》中的一句话：All this I did without you,this was my loss.All this I want to do with you,this will be my gain.最最亲爱的梁女神啊，即使明日相隔天涯，我们也希望自己的祝福能够一直陪伴着你。遇见你的这三年我们何其幸焉，今后的一切一定都要安好，往后的每一届学生也一定都会和我们一样爱你。
——308班章梓涵
【山川万千中与你相逢——致徐传成老师】
徐师名传成，南陵家发镇人也。南陵地界颇多自然风物，吾师幼时遂甚陶冶山林原野之趣。辄立志于地理之学，矢志不渝，毕生钻研。
徐师年近而立，身长七尺有余而容貌昳丽。因其腿长异常，故得一雅号“腿师”。常自谑曰：“吾剑眉以下皆为腿也。”吾等学生无不抚掌大笑。腿师静坐时端若修竹一举一动不言自威；授课时温文毓秀眉宇之间月朗风清。尤是粉笔落处，中国，世界、洋流，大气……幅幅地图如流水天成，自是妙手得之。徐师胸中丘壑、笔间乾坤如银瓶泄水。虽地图抽象至极，但座中各位亦明其意会之理，犹且一笑置之。
徐师心有大我，不拘小节。吾等高二时曾自号曰过气主播，于直播前常妙语连珠，余未尝不捧腹击节。而与之探讨天文地理，不仅裨益良多，且有如同挚友谈天说笑，于轻松自在间便明天下之志。有良师益友如此，实乃吾等之幸也！
徐师身为人师却不落俗套，八班课堂之鲜灵生动，岂未有其汗马功劳？余忆课至区域地理时，徐师竟不现身讲台说教，而鼓励吾班同学组成兴趣小组各司其职也。吾等自行钻研，手制幻灯片讲解词，充作讲师立于三尺讲台。虽时维腊月，历程艰辛，而当获赠吾师奖励之钢笔书册，便觉身处芳菲四月，快哉快哉！
有道是：“听君一席言，胜读十年书。”吾等于万人中万幸得以与徐师相逢，即为千百年之缘分。行笔此处，又忆今年元旦之时，徐师曾为吾等高歌一曲，悠扬婉转，在座无不惊叹于吾师之声线也。曲调婉转如羽，恰如三载华年打马而过，步履匆匆。惟愿吾师往后余生岁月静好，于方寸讲台培育桃李芬芳。学生即安于天涯海角，立足行行业业，定不负先生嘱托，往后余生，勿忘初心。
三载时光无声，学生分别之际，除携满腹经纶，更愿将与徐师朝夕相处之岁月绣入青春，千日教诲，永世难忘。今当远离，临文涕零，便以此敬赠吾师，聊以纪念。
——308班李嘉然
【讲台上的大视界——致王来安老师】
“虎眼半睁，乌眉微蹙。肥短手敲定事理，三寸舌道尽乾坤。不吝汗雨涔涔下，但求学识日日新。生一副江湖面相，操一腔芜地口音。乍看去、课堂上下，段子连珠笑语不断；细品却、古今中外，政经文哲无一不通。道是便便雄腹藏经纶，更说浩浩心胸贮诗书。亡需那千人称叹万人传，自是颗耿耿明星王来安。”
吾师体宽，专爱流汗。每讲到得意忘形之时，便以手抚额。借光观之，其额、面、颈、手，无不晶亮闪烁，有如油浇水渍。王师亦赋名言一句：“书背到如是境界，知识点当往外直冒耳！”吾与同舍生便击节赞叹：“先生所流之汗，皆其所谓知识点矣！”
三尺讲台，一载春秋。先生之幽默风趣，举校闻之。其所受爱戴之甚，吾侪常欲以自习课易其政治课也。吾爱先生，即爱其科目。爱其科目，则习其政经文哲之理。习其政经文哲之理，则亡惧小考大考期末考亦及高考已矣！
今日作传，便念及先生师恩似海，感激不尽以为初衷。值此伏天，吾师授课必又汗流浃背矣！思及此处，便感慨万千不能自已。
莘莘学子记紧：吾师来安，课精人良。实乃人生难遇之良师益友尔！愿当时隔经年，尔等尽皆受吾师雨露滋润、抷土培育。日后成人，无忘先生栽培。
师情难忘，恩泽永铭。昔日曹相云：“生子当如孙仲谋！”吾撷其风采对曰：“择师当若王来安！”
——308班童家伟
正是因为这些各有特色但都尽职尽责的老师，才有风采飞扬的八班同学，我们连成一个整体，共同聆听青春，共同回忆岁月。