为深入落实习近平总书记“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”的指示精神，推动思政课教学改革，铜陵一中思想政治教研组开展了“行走的思政课堂”活动。4月5日，政治学科组长姚振华老师带领20个学生共同走进了该校帮扶村—枞阳县姚王村开展了一堂别开生面又鲜活接地气的的思政课。

来到该村，师生们实地观看了村容村貌，首先感受到了当地秀丽的自然风光。在田野里，思政课教师姚振华为同学们讲述我国脱贫攻坚取得的历史性成就以及国家乡村振兴战略规划，把理论教学有机嵌入到了实践教学。在老师的带领下，学生们来到田间地头，感受大自然，了解农作物，亲眼目睹农业的机械化作业过程，对农耕文化、科普知识有了进一步的了解，感叹农业的现代化水平，也对科技赋能乡村建设有了新的理解和思考。

随后，学生们又来到该村脱贫户鲍家财家中，与他亲切攀谈，认真倾听他的真心话，切实感受到国家脱贫攻坚工作的成果和乡村振兴工作的成效。也从这位70多岁，依然能在党和政府的支持引导下，坚定走上创业道路，脱离贫困、过上幸福生活的老人的励志故事中，体会到奋进的力量。在与该村大学生村官们的交流中，学生们被他们扎根农村、奉献乡村振兴事业的初心深深感染，也对未来的人生道路有了更深入的规划。

行走在乡间小道上，该村负责人还带领大家一边走一边介绍该村生活与生产情况以及产业振兴、文化振兴、组织振兴等情况，还聆听了该村负责人讲述农村党建、民生工程、乡村振兴案例，了解到他们为乡村振兴，紧紧依靠当地党委政府，建好村领导班子，带领群众共同致富竭尽所能，取得脱贫攻坚成果时，纷纷竖起了大拇指，并表示要认真向他们学习。

在当天活动中，学生们还将自己收集的书籍亲手赠送给姚王村的孩子们，为他们送去浓浓书香与爱心，并与他们进行了交流，一起同心筑梦，受到了当地村民的称赞和欢迎。

铜陵一中高度重视思政课建设，致力打造高效、鲜活、有温度、接地气的思政课堂。本次主题实践教学活动是“行走的思政课堂”活动之一，将思政课堂搬到乡村振兴的田间地头，让同学们在现实场景和亲身体验中学思践悟理论，感受到党的脱贫攻坚政策和乡村振兴战略的伟力，推动了思政小课堂和社会大课堂的有机融合。近年来，学校积极组织开展“行走的思政课堂”建设，加强思政课与其他学科的高效融合，与社会实践的有效衔接，组织学生走进红色教育基地、革命烈士陵园、山川田园，把思政课转化为贴近实际、贴近对象、贴近具体的生动实践，思政教育收到了良好效果。

学生上课心得:

  204班解心妍:这节课让书本上的文字不只是白纸黑字的铅印，在乡村的蓝天白云和农户们质朴的笑容中突然就清晰明了了起来。在这大好春光里感受到了党的政策带给乡村的天翻地覆的改变、感受到了农户的生活越过越甜！

 101班饶天润:通过这节课我感受到党的政策如春雨润物入人心，通过到脱贫户鲍爷爷家中去走访交谈，让我感受最深的是他70多岁了，依然努力劳作，依靠自己的双手去创造幸福生活。作为新时代青年，我要更加努力学习，不断超越自我。

 204班赵润霖:这节课让我真正感受到“读万卷书，行万里路”的正确性，书本上的理论知识都变得鲜活和立体起来。在与大学生村官交谈过程中，我感受到人生的选择可以有多种，要在为人民服务的实践中实现人生价值。

 204班傅 可:通过今天这堂思政课，我从几位身为大学生村官的哥哥姐姐们身上感受到，当下我们要努力学习，待到将来学有所成，可以到广袤的农村，这里有我们施展才干的广阔空间，农村会越来越好。