为了精准了解新高一年级教师实施新教材的教学情况，助力和提高教师们的教学素养与能力，尽快适应新教材带来的教学上的新要求，更好发挥传帮带的教研效果。日前，在学校教科处、教务处的组织下，学校“教师学术发展指导专家委员会”专家组成员、各学科教研组长、备课组长及高二年级部分骨干教师对高一年级各学科开展实施新课程、新教材、新高考课堂教学情况的视课活动。

 活动以随堂听课、课堂观察、共同研讨、达成共识的方式进行。重点是观察教师课堂教学的教和学生的学是否符合新的课程标准，是否围绕学科核心素养、立德树人、全面育人的教育教学目标进行，教学是否科学有效。

 课后，进行了深入的评课交流，倾听了教师对实施新课程、新教材、新高考时在教学中遇到的困难和问题，大家一同研讨，提出解决方案和建议，为高效、科学、全面、持续落实新课程、新教材、新高考打下坚实基础；更为精准把脉课程教学新变化，明确教学的新方向、新思路、新方法提供有意义的探索。此次活动，使我校各教研组教师有机会进行深入的交流研讨，老师们都觉得在拓宽教学思路、提高教学能力和提高课堂教学的实效性的同时进一步转变了教学观念，提高了教学实效。整个活动将持续两个月，预计11月底结束。

                             文稿：杨平   照片：汪宏霞