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围绕核心素养,坚持美育教育———铜陵市中学音乐中心备课组“同课异构”系列教研活动走进铜陵市一中
【文章来源:教务处】 【发布人:tlyzjw】 【发布时间:2020-12-21 15:41:43】 【点击率:4522】


    围绕核心素养,坚持美育教育,打造多元课堂。12月18日上午,铜陵市中学音乐中心备课组“同课异构”系列教研活动的最后一站,来到了铜陵市第一中学,我校吴梦蝶老师成功展示了一堂“同课异构”鉴赏课《中国近代音乐(1)》。市直和一县三区的三十多名中学音乐老师参加了这次教研活动。

 

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本节课吴老师围绕中国近代音乐的开端学堂乐歌展开,重点欣赏了《黄河》,重温了他们熟悉的《送别》一曲,通过分段聆听、赏析、使学生了解到学堂乐歌的音乐特点、代表人物及历史意义,最后的拓展环节,请同学们根据学堂乐歌的音乐特点尝试创作学堂乐歌,展现了每位学生不同的理解和闪光点,使学生们更加深刻地理解到校园歌曲的范围是多层次的。

 

    新课教学环节,吴梦蝶老师展现了良好的教态、语态、技能及课堂驾驭能力,教学环节考虑到全体学生,坚持普及与提高相结合,环节层次清晰,教学的视频、音频及图片准备充分,合理展现了智慧课堂的魅力。师生互动有的放矢,课堂艺术氛围浓郁,可谓一堂成功的鉴赏课,很好的体现了新教材新课程的特点,体现了音乐的美育功能。

 

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课后,听课老师们针对本节公开课进行了务实求真的研讨活动,大家畅谈感受,点赞、商榷,气氛热烈。

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 最后,市音乐教研员吴励老师对本次活动进行了总结,高度赞扬了铜陵一中近年来在音乐教育教研上取得的成果,并就新教材中新增的作品《黄河》和《问》进行了深刻的剖析,详细讲解了老师们在教学中可能会遇到的合唱指挥问题,重点指导了老师们指挥手势的问题,老师们还现场互动排练了歌曲《问》。

 

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   整个教研活动氛围浓厚热烈,内容充实丰满,为推动教研团队的共同成长注入了活力。此次教研活动提升了教师的教学水平,达到了优势互补,相互切磋与共同提高的目的。