今天早上，作为“英语竞赛军团”的一名小卒，我有幸聆听了华东师范大学桑博士的精彩讲座。桑博士的备课时间虽然很紧，但是他的讲座绝对让人眼前一亮。讲座的内容与我们日常的英语学习紧密相关，但“源于生活，又高于生活”，桑博士在更高的层面上给予了我们英语写作的宏观指导和细节评讲。整场讲座，我真的从中受益颇多。

    相比于桑博士上次的讲座，这次讲座的侧重点发生了转化。由“结构”阵地转移到了“语言”阵地。他主要谈到了下面三个方面的内容：

1. E—C differences

2. Writing style

3. Comment on your writings

    在每个方面的讲解中，桑博士都会细致分点叙述。同时，为了方便同学们的理解与掌握，桑博士例举了大量的显而易见的例子，通过句与句、段与段的分析对比，形成反差，从而教会我们使用更加地道、更符合英语表述习惯的语言来阐明观点。

    对我来说，除了了解了一些专业的术语如“Hypotaxis、Parataxis、Stative、Dynamic、Nominalization”，更重要的是通过桑博士细致地讲解，我明白英语写作在好的结构的基础上，要花时间和心思去打磨自己的语言。

第一，要把clarity放在首位。一篇好的作文，很重要的一点就是要做到表意准确。如果读者不能很清楚地理解作者的观点，那么即便文章写得再优美也称不上“佳作”。所以，我们学习英语从“先学会简单表意”提升到“高度关注语言形式”，最后要学会回归到“高度关注表意”上，也算是一种返璞归真吧。第二，也要做到cohesion的完美展现。换而言之，就是要使语句和段落之间存在相应的衔接与联系。这里，桑博士运用了中文古汉语书籍《浮生六世》中的一段话和其翻译版本做了对比，体现了连接词在英语写作中的强大作用。第三，写句子要把握基本的原则。①“S（subject)、V(verb)、C（complement）式②Character+Action式③Old information+New information式。同时句子的展现很大程度上取决于名词化的恰到好处的使用、句子长短平衡的把握、平行结构的娴熟运用等。第四，关于段落的写作要做到issue和discussion的结合。让我印象最深的是两个原则，同时也是我写作时候的一些误区。首先less is more，不能为了凑字数而不停地去阐述一个方面的东西，会有重复之嫌。然后，不要说一些常识或者能很容易推出的东西，我们要有自己的观点，但这个观点也必须是基于现象而深入本质的属于我们自己的思想。

很荣幸的是，桑博士点评了我的作文。这种一对一的讲解对我英语限时作文的写作有很大的启发。10分钟的Outline一定要把思绪整理出来，寻找站得住脚的论点，要有很强的说服力。行文过程中要时刻注意围绕写好的结构展开，语言尽量准确优美，避免一些低级错误的“硬伤”。

希望自己能够好好消化今天的讲座精华，并将之运用到今后的英语写作中，取得更大的进步。