教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说：“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。在古代，孔子被推崇为“大成至圣先师”，被誉为“万世师表”。在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。

这是习总书记在同北京师范大学师生代表座谈会上对教育及教师职业的诠释，作为一名人民教师，如何立足教师的本职工作，遵守教师作为“人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一”职业道德，为“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”做出自己应有的贡献？

        第一，要有过硬的自身素质。教书育人，传道、授业、解惑，自身的素养、业务能力水平、自身的价取向是能否作为一个好老师的基础，习总书记说““传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”了。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。”但这所有的都是以一个合格的，自身素质过硬、有一定业务能力和有着正确的价值取向作为前提的。做一个好老师，就必须要不断的提高自己的业务水平，提升自身素养。

        第二，要培养自己良好的道德情操。“老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件”，教师，不光是传道、授业、解惑。更多的是要在为人处世、于国于民、于公于私的价值观上给与学生以模范。必须以身作则，引导和帮助学生树立正确的人生观、价值观、把握好人生方向，以德施教、以德立身，做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。不断的提高道德修养，提升人格品质，把正确的道德观传授给学生。

        第三，要敢于平凡，并不局限于平凡。干一行爱一行，作为一名教师，就要热爱教师这个职业，踏踏实实，一步一个脚印，坚定自己为事业奋斗的信心，立足平凡的岗位，以扎实的功底，良好的道德情操，渊博的学识，去点燃学生对于真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为自身行为，使学生健康快乐成长。

        做党和人民的好老师，是不断的在教学管理过程中实践、在不断的改革和发展中成长起来的，教育理论与教学实践想结合，加强业务能力学习，提升自身的道德修养，立足本职工作。做一名符合当合人民要求、学生喜欢和敬佩的好老师。