为进一步落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》和《安徽省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》等上级部门文件精神,进一步总结和推进新高考新教材的教育教学工作,我校于2022年8月28日上午开展“2022年铜陵一中新高一年级全体教师新高考新教材培训”活动。校领导、部分学科专家、各学科教研组长、新高二年级各学科备课组长、新高一年级各学科教师等参与本次活动。培训会共分四项议程,即汪小平校长作新高考改革主题报告;各学科专家有关新高考新教材专题报告;新高二年级备课组长分享新教材教学经验;现场交流研讨。
汪小平校长作了题为《新高考政策及落实解读暨基于考试评价体系的教学情境设计》的专题报告。汪校长从新高考改革的背景、高考改革的变化和选课组合指导等方面介绍了新高考改革的脉络和政策调整;向与会教师详尽而细致地阐述了新高考改革背景下,选课模式、录取模式、学校管理模式、考试方式及内容的变化,以及新变化带来的新挑战和新要求;汪校长基于大数据分析和调查实践,就走班制的利弊和选课组合的原则进行了精辟的阐释。
语文学科培训活动由陈希老师主持,王兴征老师作了题为《顺势而为,避需求实——语文新教材使用点滴感受》的报告,从教材编写的立意、教材模块构成、核心素养的培育等方面进行了细致的分析。方鸣老师结合教学实践,从课堂方式的变化、作业设计的变化和考试内容的变化等方面进行了题为《讲台依旧三尺,世界已然不同》的报告。
数学学科培训活动由吴安琪老师主持,陈良骥老师从教材内容变化入手,结合具体案例作了题为《高中数学新教材实际教学中的若干问题》的报告。佘媛老师作了题为《品新教材,悟新内涵》的报告,从单元教学、作业评价、命题设计几方面阐述了对新教材的理解及对使用新教材开展教学活动的认识。
英语学科培训活动由金俊老师主持,王咏莉老师作了题为《新高考与新高考背景下的新教材》的报告,王老师介绍了新教材的编写特征及其设计意图,并强调新高考的题型变化,对组内教师的教学安排提出建议。盛莉老师作了题为《新教材·新思路·新征程——新课标背景下的新教材教学思考》的分享,从改版背景、教学困惑及教学建议等方面突出学科核心素养的渗透。
物理学科培训活动由汪冰老师主持,汪冰老师作了题为《高一物理新教材使用心得》的报告,分别从教材目录顺序、细节内容变化、及单元习题特点等三个方面介绍了新教材的变化。徐东升老师在《立足新课标,研读新教材——新高一教材使用经验分享》中结合新教材的变化提出高考的命题趋势,并结合自己使用新教材的感受分享了一些经验。
化学学科培训活动由王力老师主持,王力老师和王玉红老师,分别从《化学新旧教材对比分析》、《高一化学教材使用交流》两个方面与老师们分享了化学教研组对新课程、新教材、新教学的实践与思考;分享了高二备课组在认真分析教材编写、常规教学与高考试题评价等基础上获得的实践经验和建议。
生物学科培训活动由杨胜老师主持,王志军老师的《从培养学生学科素养的角度谈新教材的课堂教学》报告,从生命观念、科学思维、科学探究、社会责任几方面阐述内涵、外延和课堂高阶思维渗透,以细胞的物质输入与输出为例阐述课堂教学中学科核心素养的重要性。滕艳老师作了题为《高一生物新教材教学体会》的报告,从学习目标,科学探究,新旧教材知识变动,科学方法以及课时安排等方面提出意见。
政治学科培训活动由姚振华老师主持,姚老师作了《浅谈对高一政治新教材的教学体会》的专题报告,从思想政治学科建设的角度与大家分享了顺应高考发展趋势的理解与思考;王来安老师从高一年级政治学科教学的实际情况出发作了题为《高中政治新教材使用感悟》的主题报告。
历史学科培训活动由帅朝晖老师主持,帅老师作了题为《历史新课程教学取舍智慧的备课策略》的报告,帅老师结合教学实际讲述了对教材架构与内容取舍、对材料与问题取舍的原则和方法。李越老师作了题为《高一历史新教材的教学体验分享》的报告,对新教材中史料的使用提出自己独到的看法。
地理学科培训活动由杨国兵老师主持,丁焰更老师作了题为《“双新”路上,且行且思》主题报告,主要阐述了地理课标修订的时代背景、课程结构的变化、教学评价和高考的新要求。王洪波老师则通过新教材使用过程中的教学思考,分享了《高一地理新教材使用个人感受》,结合教材之“新”、使用过程中之“困”与组内教师交流看法。
体育学科培训活动由体育教研组长秦卓航老师主持,秦老师作了《高中体育新课标新教材使用报告》,强调将培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位。刘嘉老师作了题为《高中体育与健康新教材内容解读和教学感悟》的报告,强调“立德树人”的根本任务,提出最大限度地调动了学生锻炼的积极性。
信息通用学科培训活动由潘泽杭老师主持,解娴老师作了《算法和程序设计单元的教学实施及案例分析》,突出了新教材以信息活动为主线构建教材体系,注重经历信息活动的过程。费本为老师作了《高中信息技术新教材使用经验》的报告,指出教学计划用时和实际课时相差甚远、新教材的优势及不足等问题。
艺术、心理组学科培训活动由岳运老师主持,岳老师带来了《艺术课程教学中创新精神的培养》的报告,从教师角色、音乐教学的创新特征及音乐教师应具备的素质等方面展开论述。张力老师作了《浅谈新课改下的高中美术鉴赏教学》的报告,认为鉴赏教学不仅要关注作者的创作意图,也要引导学生发挥创造力和想象力。心理组夏冰老师带来了《高中心理健康课的设计和反思》的报告,强调心理课程的规范化和心理健康的标准。
本次培训活动的举办充分体现了我校积极应对新挑战,务实进取的作风,有助于教师将感性与诗性的思悟、理性与科学的思维交融于课堂教学中,为参会教师们进一步落实新课程理念、提高新课程教学的针对性和实效性提供了诸多借鉴。 供稿|教科室 杨莲 摄像|汪宏霞 钱亮