为提升学生的地理实践能力、综合思维能力，培养人地协调观，提高学生对地理学习的兴趣。2024年5月10日—5月13日，铜陵一中高二（3）班的同学们在地理老师杨国兵的指导下于一中校园内进行植被调查活动。

    活动首先由杨国兵老师说明调查的具体要求和注意事项，并将全班同学分成多个小组，以小组为单位进行实地考察，组员之间分工合作，共同完成小组任务。 同学们走访校园的各个角落，了解校园内每种植被的大致分布，并选取自己喜欢的四种植物，摘取叶片标本后对其进行深入研究。同学们通过查阅资料以及借助网络搜索等方式了解每种植物的科属和季相变化等植物属性，并积极主动询问杨老师相关的专业知识。

    本次调查还要求同学们绘制校园平面图并标上每种植被的分布位置，在加强对一中校园的了解之外，也对于学生的动手能力提出更高的要求。实地考察过程中，杨老师全程陪同参与答疑解惑，在老师的耐心解答中，同学们既收获了地理知识，又增进师生友好关系，真正做到了教学相长。

    在实地考察结束后，同学们回到班里进行对本次调查成果的展示报告。每组负责人上台以大屏幕投影的方式展示本组选择的四种植物标本和对于景观差异的探究分析。各个小组调查全面，成果展示丰富新颖，对于问题的探究同学们融会贯通课堂所学知识并提出自己的见解，组员之间相互交流相互合作，收获颇丰。

    本次活动锻炼学生地理实践能力和团队协作能力，激发了学生对一中的深入了解和进一步认同，促进学生综合素质提高。同时也体现教育方式多元化。这次校园植被调查，不仅是一次知识的汲取，更是一次思维的拓展和对自然的感悟，相信同学们会带着不断探究的精神投入未来的地理学习中。

初审：聂鑫   二审：林梅  三审：汪小平