为促进青年教师快速成长,搭建组内交流学习的平台,2020年10月28日下午,语文组在阶梯教室开展了青年教师展示课活动。语文组教师及安师大实习生共同参加了此次听课评课活动。
第一节课是由方诗虹老师带来的文艺随笔《咬文嚼字》,方老师教态自然,节奏流畅。从文体对比到文本内容的解读,都体现较强的课堂驾驭能力。
王莹老师的《长恨歌》一课长诗短讲,从作者作品出发,抓住“恨”字,通过诵读和分析探讨,引导学生感悟诗中“乐-悲-思-恨”的情感变化,思路清晰。
第三节是由鲍茜老师带来的宋词《声声慢》。课堂上,鲍老师从《如梦令》活泼的词风出发,抓词眼,析意象,悟情感,体现了课堂教学的深度。
课后,组内教师从多个角度出发,对三位老师的课进行了鞭辟入里的点评。在充分肯定三位老师优点和进步的同时,与会老师也给出了中肯的建议。丁美安老师指出,课堂内容应有详略,在丰富的同时适当做减法,要根据学情灵活调整教学步调。王荣美老师和程勇刚老师一致认为,教学内容的拓展延伸要有一定的思想性,并且能贴近文本,诗词教学中的诵读应体现教师的点拨指导。陈希老师则强调教师要融入课堂,节奏要张弛有度。王兴征老师在总结发言时则指出,课堂需要设置亮点问题,引起学生的共鸣和反思,从而点亮课堂,展现语文课堂的感染力。
此次活动聚焦课堂教学,展示教师风采,通过交流学习,促进语文教育教学水平的提高。在展示课的准备过程中,青年教师积极认真,从教学的设计到课堂的打磨,都得到了师父们的悉心指导,正是将“青蓝工程”落到实处的重要实践。活动圆满落下帷幕,但在教师的专业成长以及教学教研的道路上,我们将继续携手共进。
(语文教研组供稿)