热爱•1606

昨日相见未相识，今时分别仍在目。

  一晃，三年。

  彼时羞涩的脸庞如今已经成熟不少，再次与老师并肩时已没了仰望。相随三载，我们在活力温馨的六班成人，在团结顽强的六班成才。一路上历经风雨，却欢笑不断。我们的三年，是成长画册中最靓丽的一页，凭着少年对梦的热爱，缤纷多彩。

  还记得高一高二的两次体育节，我们凭着一股势不可挡的精神，连续获得足球篮球冠军，这是我们的荣耀，是我们的团结。从战术准备到赛场拼搏；从呐喊助威到夺得冠军。没有一个人不为之奋斗呐喊。值得一提的是，我们战斗时有着狼群的精神，冷静睿智，能把握时机时群起而攻之，一举拿下。胜利的背后源于热爱，这是对运动的热爱，对集体的热爱，对兄弟情的热爱。或许说追梦不过如此吧。

  大六班是一个文体兼具，人才济济的集体，可谓是幽默不失风度，花哨中带着稳重。能在跑操时口呼：二次函数对称轴，向量头上有箭头。能在文艺汇演时大放异彩，技压群雄，能在研学活动中脱颖而出，夺得首魁。丰富的学习之余，活动的体验感十足，在参与感极强的集体，任何事情都是值得回忆的。(ps:综合素质那绝对是令人望尘莫及)

  令我们又爱又恨的还有班级积分制，在增减积分制度下，成“人”显的更加重要，要是问我如何成为一个善于管理自己情绪，做事有规矩的人。我想，这样的积分制度起到了很大作用。为了积分的增加而去奋斗，更多的也是对自我的磨砺，对棱角的磨合。让我们少一分锐气，多一份稳重。积分制的促使下，在成人之际更能成才，发光的时候不忘本。

  印象最深刻的不过是高三，在一门门作业的压制中，一张张试卷的轰炸下，我们就那么过来了。途中是鲜花与荆棘并存，在各科老师的一次次鼓励中，在六班人的一次次不懈中度过。有人说高三很痛苦，是一条人生途中的拦路虎，但我想说，在六班，在一群同学们的互相鼓励经验分享中，我的高三幸福又充实，在刷题中感受到幸福，在考试中感受到充实。在热爱中成长，不惧所谓的魑魅魍魉。

三载时光，不经意间走完了，要来临的又是一群怀着憧憬和渴望的新高一们，学校就是这样，在一群群少年的成长中积累了文化底蕴，同时也将底蕴传承给既来的后起们，任重而又道远。多少人的记忆从儿时起都留在了学校，在这个温度魅力兼具的文化名校中，氛围真的很令人向往。德育，知识，体育，审美，劳动，是学校培养每一个学子的标准，当真的从这里走出来，眼中已是另一番风景，能在如此优质的教育环境下前行，也是一种幸运。

  爱上生活，爱上知识，爱上奋斗；历经风雨，接受磨砺，宁折不屈，这就是我们的三年。愿我们今后的奋斗途中，依旧昂首挺胸，不惧困难。我们这些追梦人，一定会如鲲鹏般游于九天之上，不负荣光！