在今天上午(6月2日)举行的“铜陵市2016年中高考考试招生工作新闻通气会”上，我台记者对市一中校长王屹宇进行了专访，王校长就市一中西湖校区的建设、办学、管理、招生、培养、师资等方面，全方位地进行了详细介绍，可以说，有关市一中西湖校区的一切都在这里了。
铜陵市一中党总支书记、校长王屹宇
一、关于市一中西湖校区建设
1、建设背景
2014年，市委、市政府决定投资2.6亿，在铜陵一中学苑校区办学地点、规模不变，办学体制、机制不变的基础上，新建铜陵一中西湖校区，西湖校区与学苑校区同属铜陵市第一中学，拥有同一个法人，他们办学性质一样，都是公办高中、省示范高中。建设铜陵一中西湖校区是市委、市政府做出的重要决策，是实施教育优先发展、办人民满意教育、促进教育公平的民心工程。
铜陵市一中官网截图
2、建设概况
铜陵一中西湖校区是铜陵市目前单项投资最大、设施最完备、现代化装备水平最高的教育工程。在西湖校区招标、施工过程中，市委、市政府高度重视，市委宋书记、政府倪市长等市领导多次视察西湖校区建设，严格要求施工方在建筑、装修材料和教学器材等方面必须做到绿色环保，全力确保入学新生在校安全、舒适、方便。同时西湖校区建设工程还申报了安徽省二星级绿色建筑项目，开创了铜陵绿色建筑施工的先河，值得一提的是，该项目的工程验收标准近乎苛刻并对施工全程实施监控，确保“绿色环保”。
铜陵一中西湖校区坐落于泰山大道以东、西湖北路以南，占地约258亩，是目前铜陵市占地面积最大的高中，也是西湖新区的地标式建筑。校区毗邻西湖湿地公园，交通便捷、环境优美，可以说是最适宜学生读书的地方。
市委书记宋国权视察西湖校区建设
校园建设必须服从和服务于人才培养的目标。铜陵一中西湖校区的建设是在广泛收集、组织研究、专家论证的基础上，真正做到“高起点、高标准、高质量、高水平”，充分体现教育多元化、人文化理念，有利于管理的现代化，有利于适应未来教育发展的新需求，有利于实现创新思维、科学发展的大目标。西湖校区这所市政府倾力打造的全省乃至全国软硬件双一流的示范校园将成为铜陵一中教育的新高地；作为西湖新区的一张“金名片”，以传承铜陵一中文化精神、汇聚现代学校办学元素、融入人文铜都文化气质、吸纳西湖新区创新优势为基础，一中西湖校区定将成为一所具有传统名校特质、现代学校特点和西湖新区特色的示范校区，成为一中乃至铜陵教育文化的新中心。
3、建设利好
(1)更多学子将有机会圆梦一中。相比去年学苑校区在全市招收的860人而言，今年西湖校区将首次面向全市统招400人，加上学苑校区的850人，2016年一中面向全市招收名额扩大到了1250人。这就意味着，一中比去年扩招了390人，多招了10个班，更多惠及广大渴望上铜陵一中的学子。
(2)满足西湖校区学生住校需求。西湖校区为有住校需求的学生创造了优越的住宿条件，可以完全保证外地学生、路远学生和特殊困难学生的住校需求。
(3)为即将到来的新高考改革铺垫。我省将在2018级新高一全面实施新高考改革，新高考相比较传统高考的最大特点就是高考科目实行“统考+选考”模式，而“选考”模块则增加了考生选择权。届时选课、走班制将成为新常态，西湖校区从设计、建设之初就充分考虑到了这一因素。全国一流的硬件条件完全能够满足新高考所带来的选课、走班制等一系列新变化。
二、关于市一中西湖校区的办学
1、办学模式
学校将始终坚持“两区一校、一体办学”模式，每一位一中学子，无论就读哪个校区，均可共享两个校区的优质教育资源。准确地说，就是“一样的文化传承、一样的办学理念、一样的育人模式、一样的办班模式、一样的课程体系、一样的师资团队、一样的校园活动……”。学校还坚持“一校两区、特色发展”的治校方针，充分彰显学苑校区、西湖校区的各自特色，促进两个校区在协同发展基础上的特色发展。
西湖校区远景 摄于2016年5月
2、管理模式
2016年西湖校区将在市直初中学校招生250人，枞阳县招生100人，义安区招生50人，由于这400人的录取形式均为统招，所以西湖校区将成为铜陵市所有省示范高中生源最密致的学校。密致的生源将非常有利于学校开展针对性强的精准化、分层教学模式，西湖校区还将借鉴学苑校区经验开办文理实验班，充分开掘每一位学生的潜力。
为提高学校管理效率，西湖校区的管理将实行“扁平化”模式，教育教学与班主任管理服务放到年级部。学校的一切都是“以学生为中心”，把学生置于学校工作的核心，让学校管理真正体现“一切为了学生，为了学生的一切”。
结合西湖校区办学特色，为进一步发挥授课教师的指导作用，学校还将实行班主任、导师制、生活指导教师“三位一体”制度，切实加强教育教学日常管理。导师将由本班授课教师担任，生活指导教师将专门设置岗位招聘专业人员。在班级管理上，要求教师全员参与，并不是班主任一个人的事，强调班级管理要全方位、多角度；导师制确保了薄弱学科有导师的悉心帮扶，加上高质高效的精准化、分层教学模式，让学生的思维享有充足的发展空间；生活区有生活指导教师全程陪护，不间断巡视，学生安全制度的建立为学生提供足以让社会放心的安全保障……“三位一体”全程跟踪、全面管理，生活区与教学区的无缝对接，让每一个学生在需要的每一个时间，每一个空间都能得到及时的指导和帮助。
3、培养模式
铜陵一中致力于培养“高成绩、高素养、高成长”的学子。它不但适合学苑校区，同样适合西湖校区。
西湖校区将与学苑校区实行优质教育资源共享：优质师资共享、优质课程共享、优质活动共享、优质社团共享……除此以外，我们在自主招生等方面还将全面共享，如在北大、清华自主招生名额推荐上，学校将实行两个校区统一管理、统一考核、统一推荐。确保西湖校区学子与学苑校区一样能考得好并能上得好。
借鉴学苑校区经验，本着“尊重差异，适应个性，促进学生充分发展”的原则，倡导“润物无声、人本民主”的教育方式。西湖校区在开足、开齐、开好基础性课程的前提下，还将从学苑校区导入一系列发展性课程和成长性课程，如校本选修课程、大学先修课程、研究性学习课程……同时借助社团联盟平台，加强学生社团建设，并利用学分制评价体系，对每位学生进行全面综合的素质评价。从而满足不同层次、不同兴趣和不同能力倾向的学生个性化成长的需要。并致力于培养能融会贯通、创新与实践相结合、三商兼高(智商、情商、灵商)、跨领域的综合性人才。我想，正是浸润在这样的教育文化中，我们坚信西湖校区的学子们会和学苑校区一样，表现得大方自信、乐观开朗，并表现出超强的可持续发展力。
西湖校区有别于学苑校区的一大特色就是可以自主选择住宿，这样就赋予了学校更多的时间、空间进行全方位管理，也让学校在学生培养上有更多的路径。通过这些时间、空间和路径的优化整合，真正培养学生自我学习、自我管理的能力。
4、师资配备
学校将根据学苑校区与西湖校区发展需要均衡配备师资。为确保两个校区教学质量齐头并进，学校在2014年市委、市政府决定兴建西湖校区时就开始着手统筹、协调师资，2016年，还将选聘一批全国、全省知名学科领军教师、有丰富教学经验的骨干教师等充实到学苑校区和西湖校区新高一教师队伍中，确保在不影响学苑校区2016年新高一师资的前提下，将有一批名师、骨干教师选派到西湖校区任教，并在全校抽取经验丰富、有影响力的教师担任班主任工作。
为了进一步保障西湖校区教育教学质量，西湖校区还将全面导入学苑校区优质教育资源，实行两个校区教学管理统一、教科研统一、部分师资跨校区兼课……真正做到优势资源共享。
其实，一中对于师资队伍的建设步伐一直是在稳步前进，学校立足自身实际，采取多种措施，着力打造一支素质精良的师资队伍，使师资队伍建设不断迈上新台阶。近年来为了促进中青年教师的专业成长，并打造一批在全省乃至全国有影响力的学术型、专家型名师，学校开展了青年教师教学大赛、全国名师到校面对面业务培训等；并建立健全中青年骨干教师业务成长档案，通过“青蓝工程”促进青年教师尽快成长；定期选派骨干教师参加国家级、省级培训；与华东师范大学合作成立“名师工作坊”……一大批教师在全国、全省教育教学大比武中脱颖而出，近年来仅教学优质课评比一项，国家级与省级一等奖获得者就有30余人，今年数学学科省优质课更有两名一中教师双双斩获一等奖。所以我们坚信，铜陵一中有实力、有信心把二个校区办好，确保两个校区师资均衡并不断提升教育教学质量。
各位媒体朋友，铜陵一中西湖校区将在“做有温度的教育，办有魅力的学校”的办学理念指导下，大力培养儒雅、大气，更具家国情怀、国际眼光的英才；西湖校区还将不断丰富自身文化内涵，使学校成为师生文化成长的学园，精神升华的乐园和终身发展的家园。
手机看新闻 (编辑：赵轶群)