为促进青年教师快速成长，搭建组内交流学习的平台，2020年10月28日下午，语文组在阶梯教室开展了青年教师展示课活动。语文组教师及安师大实习生共同参加了此次听课评课活动。

 第一节课是由方诗虹老师带来的文艺随笔《咬文嚼字》，方老师教态自然，节奏流畅。从文体对比到文本内容的解读，都体现较强的课堂驾驭能力。

 王莹老师的《长恨歌》一课长诗短讲，从作者作品出发，抓住“恨”字，通过诵读和分析探讨，引导学生感悟诗中“乐-悲-思-恨”的情感变化，思路清晰。

 第三节是由鲍茜老师带来的宋词《声声慢》。课堂上，鲍老师从《如梦令》活泼的词风出发，抓词眼，析意象，悟情感，体现了课堂教学的深度。

课后，组内教师从多个角度出发，对三位老师的课进行了鞭辟入里的点评。在充分肯定三位老师优点和进步的同时，与会老师也给出了中肯的建议。丁美安老师指出，课堂内容应有详略，在丰富的同时适当做减法，要根据学情灵活调整教学步调。王荣美老师和程勇刚老师一致认为，教学内容的拓展延伸要有一定的思想性，并且能贴近文本，诗词教学中的诵读应体现教师的点拨指导。陈希老师则强调教师要融入课堂，节奏要张弛有度。王兴征老师在总结发言时则指出，课堂需要设置亮点问题，引起学生的共鸣和反思，从而点亮课堂，展现语文课堂的感染力。

   此次活动聚焦课堂教学，展示教师风采，通过交流学习，促进语文教育教学水平的提高。在展示课的准备过程中，青年教师积极认真，从教学的设计到课堂的打磨，都得到了师父们的悉心指导，正是将“青蓝工程”落到实处的重要实践。活动圆满落下帷幕，但在教师的专业成长以及教学教研的道路上，我们将继续携手共进。

                                                        （语文教研组供稿）