栀子芬芳，书写一段我们曾经一起走过的的时光。

——谨以此文献给2019届七班全体

七班•我们

画板上的铅字飞扬，相框里的笑靥如花。

有人说:陪伴是最长情的告白，初次看见这句话时并不觉得多感动，可是当自己真正经历过那三年的风雨相随，才发现，我们已经深深地习惯了彼此的陪伴。

正如风起时遇见叶，林醒时遇见露，三年的光阴变幻里，我们，所幸遇见了我们。

北山何苍苍，花木何芬芳。我们的第一次相遇，是在校歌的音乐声中，那一次，标志着我们正式成为北山之子中的一员，花木芬芳，我们在诗一样美好的年纪，开启花一样灿烂的时光那时的青涩，回想起来，忍不住嘴角上扬。也许那时的歌声并不是十全十美，但那是我们真正遇见我们，我们开始成为我们的美好时刻。

后来，我们一起在那凤凰花开的路口走过了风风雨雨。

我们一起哭过，为第一次的运动会我们表现不佳，真心地害怕为七班感到害怕。

我们一起笑过，为我们一起穿着白衬衫认真录课，那次包包拿了教学基本功大赛全国一等奖。

我们一起唱过，高二元旦汇演那一次英文合唱的声音永远留着我们每个人的耳朵里与心中。

我们一起喊过，那是体育节男生卖力的嘶喊，女生奋力的加油声。

我们一起跑过，伴着对一千米测试的恐惧与彼此之间的鼓励。还难忘我们“耍赖”硬是借英语听写拖了曲老师一个星期的体育课。

我们一起欢呼雀跃过，嘿，是哪个胆大的家伙在包包生日会上抹了包包一脸奶油？

我们一起坐立不安过，为的是不小心惹了实习老师难过，整整一个班的慰问团被“吓”得奔向办公室的景象，让人难忘。

我们一起齐心协力过，七班教室的一草一木，一桌一椅，窗上的贴纸，棂上的拉花，拐角里的圣诞树，共同见证了我们三年来的共同努力。

回望处，树犹如此，人何以攀？

一千多个日日夜夜，我们共同走过。

三年来，七班，与我们日益成长。

2018年数学竞赛，我们班斩获数学竞赛省二等奖一名，省三等奖一名，谁说竞赛的快乐不属于平行班的学生？

最后一年运动会，我们班一血前耻，拿下全校第八。

高考那场终局之战，落笔，交卷！

七班成绩600分以上的学生

十二名，人数位列平行班第一；最高分648分，为平行班最高分。

我们一起骄傲自豪过。

虎奋而龙骧，麟跃而凤翔。男孩已似将士三分，女孩已眉目如花。

我们鲜衣怒马，即将仗剑天涯。但我们的心里，永远记得彼此五十几个可爱的笑脸。拂去山河的执着，三年的光阴永不忘。

还有陪伴了我们这么久的“家长”们，包包，老朱，大师，老板，老谭，龙哥。

感谢在最美好的时光遇见这六位可爱的大朋友们

七班书•群师列传

珺玉佳师，幸甚相遇

——记七班的英语女神包包

时间在她的身上，似乎没法留下痕迹。她开心起来像个小女孩，总爱吹她的刘海。她也会为我们犯了原则问题而生气。不知不觉间，我们已经离不开她，我想说，女神这个词，她，受之无愧。

如春霖般温柔

还记得与包包第一次的邂逅是在开学报道的那一天，我冒冒失失地冲进教室门，回头一看却看到一个小巧的“同学”站在讲台上，柔声地询问每一个上前登记信息的同学初中的情况。

温柔，是我对这位班主任的第一印象。完全没有我初中班主任的凌厉嘛。“初中管理过班级吗？”一个笑容绽放在我面前，“嗯？”“我我……”我一下子思维短路了。。。呃呃呃，班主任问话诶，我在干嘛呢。。

“没关系的。”包包善解人意的一笑，“考验你能力的时候到了，去隔壁班借一下扫帚和垃圾袋，我们班的还没领呢，加油啊”

那是我步入高中第一次感受到老师的信任，心里暖暖的。后来不知不觉地做事腰杆就充满了劲儿。

在后来一千多个日子里，我们常常听到到包包对我们温柔的信任话语，“没关系，我相信你可以的。”“加油，你一定行”点点滴滴的话语如春霖，滴在耳畔，温润。

似夏花般绚烂

作为一名全年级唯一名教英语的班主任，没有两手绝活怎么行？

三年来，包包硬是把abc冰冷的字母点做一个个纷飞的音符。

你见过让学生听听力时听英文歌吗？

你听说过为让学生熟系语法而让学生现场排练话剧、组织辩论会的吗？

你见过让学生犯错误时不用检讨不用体罚只需要唱英文歌的吗？

我们班的英语课，永远洋溢着欢乐的笑容。但这一次次欢乐的洋溢，背后伴随的是包包多少渴望照亮我们高中生活的用心良苦。她的一次次创新，像在夏阳下绽放的花朵，绚烂。

秋枫般细腻

每一个人都有自己内心最柔软的地方，而我们，一直都在包包内心那片柔柔的红霜叶遮蔽下。

高中第一次集体活动，我们班表现不好，全班人都垂下头，而包包则是最伤心的那一个，

快入秋的操场上，人声渐渐稀落，只有我们默默围在包包的身旁。我站在离她最近的位置，感觉到她的伤心，为我们而伤心。从那以后，我们班对每次的集体活动，都在包包的鼓舞下分外热情。

高中生活这些日子里，我曾收到包包夜里深切的问候电话，也曾听到她白天暖暖的关心，她有时会像个朋友一样坐在你的旁边，无话不谈；有时会神秘地把你叫到办公室，却给你个惊喜；有时会为了班上的同学，像一片秋枫，轻盈地往返于实验部和逸夫楼之间。

万圣节，她悄悄为我们班每个人准备了糖果。

一朝露来一朝暑，一次次的关怀，一次次的暖心举动，让我们深深地感动。她的关怀备至，若秋天的红枫，细腻。

冬阳般温暖

她是我们班温暖的冬日，希望，信仰之类的词如果让我用来形容班上的人的话，我想，没有比她更合适的人选。

还记得包包摔伤的那一段时间，我们虽有周老师带着，可总是感觉缺了点生气。班上的同学日日盼她归来。我永远记得那个早晨，当包包愈后缓缓走进班上的时候，大家扔掉早读书，纷纷不约而同地鼓起掌来！而我的心里，瞬时有一种阳光灿烂的暖意。

她晨跑时陪伴的身影，下课时的笑容，深深温暖着我们。连体育课都要偷偷跑来看我们，拍几张照。

我们在她的阳光下照耀着，丛懵懂到感性，从青涩到成熟，她的一言一行，潜移默化地改变着我们，如冬天破云而出的阳光，温暖。

亲爱的包包老师，感谢让我在高中三年遇到了您这样一位好老师，很荣幸，做您的学生。

良师明路，立德无憾

——记2019届高三七班朱立明老师

三年前，一群身怀理想的懵懂少年来到七班，面对高中数学这片广阔的大海，大都感到迷茫和困惑。朱先生凭借他丰富的教学经验和严谨的治学理念帮助我们夷平无数难关。已是花甲之年的他即将功成身退，

能在他最后三年的教学生涯中感受到他的大师风范，乃是吾生之幸！作为七班的学子，我们只想说:得此良师，终生无憾！

教学风格——虽严格，亦近人，大家风范

朱先生上课十分重视课堂纪律。在他的眼中，没有纪律的课堂是很难拥有效率的。在这个方面，他对我们的要求十分严格，上课要全身心投入，课业要全身心完成。长此以往，我们大都养成了良好的学习习惯。先生亦有平易近人的一面。在紧张的学习生活中，他也会经常举一些生活中的例子，关心一下同学们的生活作息，偶尔也会开一开玩笑来防止我们上课打瞌睡。更可贵的是，他的知识面之广阔令人难以望其项背。在讲台上，他常常引用一些古代哲言和寓言故事来辅助我们理解，让我们感受到了数学的魅力所在。严与宽、理与文的平衡，在他的身上表现得淋漓尽致。

教学理念——重基础，谈方法，条条大路通罗马

先生的课堂总是令人回味无穷。他注重基础，常常由点带面，深入浅出，主题鲜明，解题后的思考和评点又令人深思，余兴未尽。他的话语既轻松又易懂，又从不压缩字句总是津津有味地把他那丰富的思路描绘得有生有色。他喜欢讨论具体的问题，从实例出发，贯穿各个基础知识点，使处在疑惑中的我们豁然开朗。他似乎具有无与伦比的观察力，能看出那些看似毫不相干的公式的联系，鼓励我们不拒常规，勇拓新径，在解题中体验数学的乐趣。

职业精神——坚守岗位，敬业师德

先生已是花甲之年，本可以尽早退休的他，在我们高二时又生了一场病。休养恢复后，他决定教完我们这一届再退休。回来继续任教的他，没有病后的颓唐瞧粹，而是老当益壮，劲头不下当年。其敬业之心，令人感动。遇此良师，悟此精神，同学们岂能不奋勇？

朱先生教学四十载，桃李满天下。三年的奋斗，是他教学生涯的结束，也是同学们青春无悔的见证。

一袭青衫，俊字佳句

——记2019届钱骏老师

作为一个热爱语文的学生，遇见一名饱读诗书的语文老师，是一件多么幸福的事。钱老师对诗词曲的阅读量，让人叹为观止。大师，是我们历代学生对他的称号。我觉得，这个称号，他当之无愧。

一笔一画，当斟酌

大师有着一手漂亮的粉笔字，有力苍劲，一笔一画虽为行楷，却透露出认真的笔力。记得有一次天降大雨，乌云压城，学校忽然停电了，教室里漆黑一片。本以为可以没法上课的我们，却惊奇地发现，大师的字在透过窗外微弱的光依然能够清晰看到！其笔力之锋，可见一斑。古语道，见字如见人。大师的性格，如同他的字一样，一笔一画，一撇一捺，都不马虎。后来，大师还让我们听屋外的雨声，感受自然的声音，这不禁让我想起了曹文轩笔下那位让他们第一节课就感受雨的语文老师，有异曲同工之妙。我们也深深地为钱大师的创造力所叹服。

大师常常会为一个字的笔画“较真”，记得有一次，大师正在上课，忽然话锋一转，“黑板报上的字是谁写的？那良‘师’益友帅‘否’？”我们一惊，原来一个“师”字不知怎么被擦掉了一横，后来我们下课连忙补好。回忆大师当时的表情，有些率真，还透出几分可爱。我们明白，此等“咬文嚼字”的背后，透露出大师对中华文化的敬重与热爱，一笔一画，当斟酌，不可马虎！

读万卷书，方行万里路

大师的历届学生都有一个传统，那就是每个人手中都备一本现代汉语词典，一本摘抄本。“我认为每个高中生都要坚持读一些文章。”大师告诉我们时，手里拿着他自己的摘抄本。确实，大师在平时上课时，字字珠玑，好诗句张口就来。虽然他也有记不清楚或弄不懂的时候，但是第二天我们总能看见他向我们再一次解释昨天没说明白的地方。每一次的查阅，都被他一字不漏地记录在他那本蓝色的摘抄本上。久而久之，我们也养成了每个星期读些文章的好习惯，甚至在高三高强度紧张的学习中，我们都没有放弃这项活动，因为我们认为这本身就是一种汲取养分的学习。一千多个日日夜夜，我摘了两大本笔记本的文章，现在翻开，当年的喜怒哀乐伴随着文字又在心上流淌开来。我不禁又想起当年获得大师批上“认真”字样的喜悦。正如大师所说，阅读是终身的事，书生志在行万里路，当先读万卷书，这教诲，我当牢记终生。

三尺讲台，不误烽火城头沥肝胆

书生当报国，否则就真的是“百无一用是书生，莫因诗卷愁成谶”了。这是大师常常对我们说的，三尺讲台，难掩大师的一腔热血。每次大师上课或早读都会早早到，在班上巡视一圈，看看我们的精神状态。他极不喜欢学生低垂着脑袋上课。所谓“书生意气，挥斥方遒”，虽为学生，剑在匣中仍吟，精神儿气是要有的。在上课时，他会不时跟我们提起国家与时局的大事，说到要紧处慷慨激昂，妙语连珠。久而久之，我们的爱国热情也被点燃了，也开始和他一起“激扬文字”了。我想这大概就是钱穆先生所说的书生为国吧。而这种爱国教育更为贴切。

三年的语文课，如白驹过隙般在知乎者也中过去了，大师的两鬓也不觉染上些许白霜。三载勤耕，汗湿青衫，桃源夭夭，累累硕果，问渠哪得清如许？为有源头活水来。

年轻阳光，颜值担当

——记2019届周阳老师

初遇

2017年2月，我来到这个温馨美好的班级。带着一丝紧张与憧憬走进班级，讲台上站着的自然是他了，高大帅气的外表夺人眼球，自然而不失严肃的着装称托处他教师的威严。那时候我深深的惊叹，他可真年轻啊！当时的他站在讲台上，神秘一笑，“我从不体罚学生，只是——”什么？我心中一喜，话音未落，“我只罚学生做卷子”什么！说罢，这个帅气的男人潇洒地摆了摆书。我……

那是我第一次遇见他，后来才发现，这个可爱的“大男孩”，给我们的高中的快乐生活添上了绚丽的加速度。

靠近

飞逝的时光让人感到不可思议，而不变的、渐深的是彼此的情谊。仍忆得他那犀利的解答、富有个性的课堂。对知识点的分析他一丝不苟；对同学的问题他诲人不倦；对学校的事务他兢兢业业。人不可貌相，虽他年龄尚轻，教学可谓面面俱到。在他的课上，时尚好玩的东西会突然出现在原本枯燥的题目中，让我们眼前一亮；有趣新奇的事情被他用来解释之前我们还难以理解的物理定律。

熟悉

教学是一种艺术在他身上得到了体现，具体细致的计划、合理适当的课业都彰显他的关心和体贴。在班主任包包摔伤的那段日子里，他主动担起代理班主任的重担，在我们课间操、眼保健操的时候，甚至是下课，总有他默默陪伴的身影。那些天来，他虽然有时会很严，但终究是怕我们受到伤害。

他其实也有些害羞。运动会上，他的比赛并没让我们知道。说是小事，其实是怕做得不好让我们失望。

临别

师生情不是人群中多出一眼而是命中注定的相遇，他没有责任对你好，你没责任尊敬他，但你我之间的善良总归胜过金钱的成本。

如此种种，点点滴滴，是缘，是幸。桃李念园丁，师生情注定，他日终分走，情似磐不移！

谭思深深，浓情悠悠

——记2019届谭正宏老师

高中的三年时光，是我们走向成年之路的铺垫。青春的我们偶尔冲动，偶尔执着，也会经常陷入迷茫，在浩瀚的知识海洋前毫无头绪。然而，一位良师就是一座灯塔，在无形中用心血，用品格魅力指引我们一直前进，老谭就是值得我们在多年之后感慨思念的一位优秀负责的老师。

老谭性格直爽，语言和穿着既自然也很“接地气”，和我们相处融洽。他一向严谨，一心投入工作，在生活上讲究实用，对于教学有着独特的见解，讲题时总是用他那舒缓的语调对每一道题进行剖析，让听着课的我们在原先的迷惑后有一种茅塞顿开的感慨。他那健康的肤色，沉稳的声调，以及专注的性格，无时无刻，每一个动作，每一句话都体现了他的成熟稳重，以及在邻校任班主任的经历，让我们感受到他的责任感之重，和引导学生步入正轨的迫切。

老谭对于生物课上的所有内容都有细致的安排,不但重视基础，循循善诱，还因势利导，抓住不同同学弱点进行专题讲解，我们总会在他温和细腻的缓慢语调中思考着每个实验的原理和一些易被忽略的细节，对于历年来的高考真题他都有深刻的总结，尤其重视课本深层内容，比如在讲解月考题时，他会用自信的语调说：这段话是课本的原话，比如某页左下角……这个表述与书上不同，而在上海高考里出现过，你们了解一下就好。

他也时常提醒我们不要纠结于分数的得失而专心解决自己的错误和漏洞，记忆最深的就是把重复讲解多次的选择题型命名为“陈述性忽悠题”，对于创新题中有待争议的部分时，他课下和其他老师仔细讨论又或者咨询自己的导师，把教学目标放得更加长远，反复查找引用资料，总会在下一节课给我们解释清楚，不留疑惑。他津津乐道地谈论大学实验室的情景，包括倒平板时的小心翼翼，也包括户外用样方法进行调查的深切体会，又或是与我们分享他当年刻苦学习的经历，这正激发了我们的求知欲，课堂也就变得更加生动，我们都自觉地投入其中，再加上同学们受到

鼓舞后的努力，终于在一次次考试中让老谭感到满意，课堂纪律也经常获得老谭的称赞。

老谭不但是一位负责的教师，同时是一位温柔有耐心的父亲，一位好父亲就是一位优秀的教育者。他在不经意间会谈到他的女儿，脸上的严肃此时往往变得柔和，他的朋友圈里也时刻记录了与女儿相处的点滴。老谭每周都会回到外地温馨的家，做上一桌菜，和女儿一起游戏，也乐意向我们分享他的厨艺，以理工男的思维告诉我们醋和料酒加进一道菜会产生酯类物质，这样会使菜肴具有独特的香味。或许在外奋斗就是在为理想的明天筑梦，而如此美好的精神寄托与自信的风范交织，这是一件多么幸福的事啊！

古谚有云：“桃李不言，下自成蹊。”一言一行之中透露的教育影响才是潜移默化的，真正的育人者自己本身就是最好的教材，在时光的匆匆洪流中，那些对我们产生过如此影响的老师会让我们在未来的某些时期再次感到深切思念，老师那些恳切的告诫仿佛时常在耳边萦绕，我们的内心将会随之漾起波纹而久久不能平静。

正如逸夫楼侧面的那块石头上的内容一样，我们曾在老谭的课堂上覃思过，而现在我们将与学校和老师分别，那么此刻，我们每个同学心中久久挥之不去的，就是对谭老师的思念和不舍，是谭思，是有温度的教育和关切的情谊，是对恩师的不尽感激，是对过往时光的最好纪念。

朴实治学，龙行天下

——记2019届周先龙老师

氢氦锂铍硼， 碳氮氧氟氖。钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙。

这是周老师时常念在嘴边的一句话，也是我们理科生人人熟知掌握的元素周期表前二十位元素，当然，周老师虽然年逾六十，记忆力可一点也不差，他能够一口气背完元素周期表所有主族元素哦！他虽然年纪大，但魅力依然不减。龙哥，是我们对他的称呼。

稳重

我对龙哥的第一印象，就是稳重，无论是元素符号还是方程式，都在黑板上码地整整齐齐，像一队小兵。龙哥的教学注重对基础的掌握，方程式什么的是必须要记住的，几乎每个星期都会让我们上黑板默写的，若是未写出来者也从不见他发怒，只是会在讲完题之后悄悄地走到你座位边，语重心长道:“下次可要记住了。”

龙哥有一个习惯，每次上课都会留下五分钟，让我们自己回顾该节课的内容。而他自己则会以一个固定的速度绕着我们转几圈，这样方便我们提问。每当看见有人举手时，他会立刻点点头，然后迈开步向着那个同学走去。下课了他就站在班外的走廊，不解决问题坚决不回办公室。

年轻

龙哥给我的第二个的印象，年轻。别看他六十多岁，教起课来可绝不含糊，清楚的讲解，

有力的声音。即使你在体育课之后精疲力尽后听他的课也能立马“满血复活”。

他很爱笑，最开心的时候莫过于我们取得进步的时候。每一次他笑起来都很爽朗，带动我们全班都开心起来。

说实话偶遇老师对于学生来说多多少少有点紧张。但是龙哥当年骑哈喽单车健步如飞的身影可是惊呆了我……他还喜欢和我们一起参加集体活动，第二次的南京研学伴行老师里也有他的身影。我们的班服，他也订了一套，想想就让人忍俊不禁。

朴实

龙哥给人的第三个印象，就是朴实。

满头的白发如霜，但他也不染。他的包一看就知道有年头了。

“在我家，碗是我洗，衣服也是我洗。哈哈。”在给我们讲温度对酶活性的影响时，他忽然提起，“你们也别落后呀”他鼓励我们做点力所能及的事情。

“中学生正是补充营养的时候，别谈啥减肥”他在跟我们讲解脂肪水解的时候，忽然对我们说，其实我知道，他是希望我们不要一味追求光鲜的外表，而忽略了本质。

氢氦锂铍硼， 碳氮氧氟氖。钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙。化学元素分离聚合，组成世间万物，聚沙成塔，白云苍狗，却挽不回一节上完的化学课。但是学生时代很有幸听见龙哥的做题，做事，做人。

时针转动，又是一年栀子花开的时节，

虽然我们最后要各奔东西，

但是我们三年共历风雨的经历，

永远绽放在我们心底。

1个太阳系，8大行星，809个重要岛屿，230个国家和地区，人口75亿

在这茫茫人海中，

所幸我们遇到了我们，在这个美好的岁月年纪，

一路一起。

2019届七班学生:左飞  方亦辰  吴经纬  韩自

2019年7月13日