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高考数学:整体较平稳 难度依次上升(专访聂鑫老师)
【文章来源:铜陵网络台】 【发布人:tlyzd】 【发布时间:2016-04-12 17:00:48】 【点击率:11017】


4月10日,我们邀请朱应发老师结合“江南十校”联考和往年全国卷的试题,给广大考生提供复习建议。今天,我市第一中学的高三数学教师聂鑫,给广大考生带来了2016年高考数学复习备考策略,那就是查漏补缺、回归课本、注重基础,以及优化解题思路。

据聂老师介绍,今年的“江南十校”联考是按照全国卷的模式进行出题,市一中在此次“江南十校”联考中,考生数学成绩整体较好。

市一中高三数学教师 聂鑫:“本次江南十校联考数学方面难度整体偏低,与全国高考相比,还是有不少差距的,广大考生不能只适应这个难度,根据对近些年试卷的分析,全国卷难度将明显高于本次联考。”

说到全国卷试题难度,聂老师认为,全国卷的难度呈现依次上升的特点。

市一中高三数学教师 聂鑫:“难度根据题号顺序平滑上升,因此建议广大考生在答题时按照题目序号依次答题,其中21题导数往往难度偏大,对大多数考生来说不宜花费太多时间。”

另外,全国卷还有一个特点是上手容易精通难,整体较为平稳,变化少。聂老师提醒广大考生,复习时做到合理有效最为重要。

市一中高三数学教师 聂鑫:“针对前期的复习来查漏补缺,在复习方法上,考生可以采取综合练习和专题复习相结合,整理题型和整理错题本的方法,这样会取得显著效果。”

还有就是要回归课本,注重基础,注意收集各个章节的易错点。

市一中高三数学教师 聂鑫:“其实很多高考题都是来自于课本,因此对课后的练习题以及一些阅读材料,都应该重点关注。”

由于高考是在规定时间内完成限定的内容,所以考生在解题思维上要优化。

市一中高三数学教师 聂鑫:“解题思路要优化,解题方法要最简,解题过程要最佳,解题失误要力求最小化,特别是在选择填空方面一定要避免小题大做、一算到底,这就要在平时的练习当中通过一题多解寻找最优解,使解题思路具备灵活性、流畅性和深刻性。”

聂老师说,要在限定时间中做到灵活流畅的解题,就需要平时多训练。最后,聂老师还提醒广大考生,在复习时要注意全国卷在题型上,有两个较之以往安徽卷的变化。

市一中高三数学教师 聂鑫:“第一是概率统计,安徽卷往往是重概率轻统计,而全国卷往往是以统计为基础,先考察一些统计知识,再以频率估计概率进一步提出一些问题。”

题型第二个变化在于选做题,这是安徽卷之前所没有的,而考生想在选做题上得高分,是有规律可循的。

市一中高三数学教师 聂鑫:“根据近三年全国卷选做得分情况来看,第23题极坐标和参数方程的得分率最高,第22题平面几何证明得分率最低,而第24题不等式选讲得分率在两者之间,因此从得分情况上来看,建议广大考生尽量先选择23,其次是24,关于23题极坐标与参数方程,重点掌握好直线的参数方程,会用直线参数方程t的意义来解决一些简单的问题。”


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