三月下旬，随着“江南十校”联考落下帷幕，紧张的高考第一轮复习也随之结束，考生们将迎来第二轮复习。由于高考改革，今年我省高考进入全国卷时代，而每年的“江南十校”联考对当年的高考有着预判和预测，因此本栏目邀请相关高三教师分析今年“江南十校”联考中反映出来的问题，并结合往年全国卷，给广大考生提出建议。今天，我们邀请在我市第一中学有着10年语文教学经验的朱应发老师，为广大考生提供了一些语文复习策略。

朱老师告诉记者，从“江南十校”联考和往年全国卷的试题上看，语文基础知识题比例减小，考试的重点在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。说到阅读，朱老师首先介绍了论述类文本阅读，此类阅读近年来呈现文艺论文和史学论文交替轮换测试的趋势。

市一中高三语文教师 朱应发：“考察的重点是重要句子的理解能力，和筛选并整合文中信息的能力，可能会出现有个别选项属于合理性推论，就是文中没有直接点出，但是考生可根据材料概括出能够证明这项是正确的，这点需要注意。”

其次，文言文阅读依然以二十四史为热点，但是不能忽视其他文言文材料。朱老师建议考生，对于文言文复习要做到分章分节，回归课本。选材上以唐诗宋词为热点的古诗词鉴赏没有太大的变化。另外，进入全国卷后，在名句名篇默写上有着很大的改变。

市一中高三语文教师 朱应发：“给出一定的语境，考生需根据语境的要求进行补写，这样做的目的是让考生更好地理解要背诵的篇目，在理解的基础上来背诵。”

文学类阅读，小说仍然是重点，但在近年高考试题选材上出现了变化。

市一中高三语文教师 朱应发：“2015年全国一卷一反往年选名家名篇的特点，选取了非名家的名篇，这个我们要注意，2016年极有可能也还是这样。”

不仅是文学类阅读在试题选材上发生了变化，实用类文本阅读试题在选材也有改变。

市一中高三语文教师 朱应发：“2015年全国一卷是朱东润自传，是从不同的章节节选删节组成的，而不是一篇文章，是几篇文章组成的，也属于叫非连续性的文本，这些信息表明全国卷的实用类文本阅读选材发生了显著的变化，我们应当格外的重视。而除了传记之外，访谈、调查报告会不会进入2016年的高考的试卷里面，也有可能会出现的。”

据朱老师介绍，“江南十校”联考和往年全国卷中作文题都是任务驱动型作文，面对此类型题目，考生必须引起注意。

市一中高三语文教师 朱应发：“就事议事，议不离事，就是说，你要紧扣事件具体问题具体分析，你要解决问题，完成任务，如果脱离这个材料，泛泛而谈的话，得分往往会很低。以江南十校试卷为例，有四个人违规将车子停在了非机动车道上，有一个中学生对其进行拍照，那考生在选择时，选择一点，就这一点深入的论述下去，呈现是一种思维的深化，要求入情入理，不要偏激，深入的阐述，开放的文明的交流。”

《今日播报》记者高虹报道